Величайшая битва Великой Отечественной явилась поворотным событием в ходе второй Мировой войны. Сталинград — город, ставший символом величайшего мужества, останется на века в памяти человечества. Наши бойцы выстояли в схватке с армадой немецко-фашистских захватчиков, длившейся 200 огненных дней и ночей. 2 февраля 1943 года произошел решающий исход крупнейшего и величайшего сражения на Волге, ставшего отправным пунктом к победе над коварным врагом.

В этот знаменательный день примите самые искренние пожелания крепкого здоровья, долгих лет жизни, любви и заботы близких! Мира вашему дому, счастья вам и вашим близким!

Примите участие в викторине «Битва за Сталинград»

1. Когда началось Сталинградское сражение:

а) 17 июля 1942 года + б) 19 ноября 1942 года в) 23 августа 1942 года

2. Когда была произведена самая долгая и разрушительная бомбардировка люфтваффе города Сталинграда: а) 19 ноября 1942 года б) 23 августа 1942 года + в) 17 июля 1942 года

3. 62-й армией, которая сражалась в Сталинграде, командовал:

Ярославская библиотека № 28 присоединяется к V Международной сетевой акции «ЧИТАЕМ О БЛОКАДЕ» объявленной Нижегородской государственной областной детской библиотекой имени Т.А. Мавриной.

В рамках акции проведен час памяти «Сплав мужества и стойкости героев Ленинграда». На мероприятия приглашены школьники средних и старших классов, в ходе мероприятия познакомились со страшными событиями Великой Отечественной войны, с героизмом советских людей во время блокады Ленинграда, с отвагой советских воинов при прорыве кольца блокады. Ребята, затаив дыхание слушали рассказ о блокадном хлебе, о Дороге жизни, которая спасла от голодной смерти многих людей, о дневнике маленькой ленинградки Тани Савичевой и стойкости ленинградцев. Вниманию участников мероприятия была представлена тематическая полка « Ленинград. Блокада. Память» познакомились с книгами о блокаде. Вручили буклеты «Блокадный Ленинград», в котором описывалась трагическая история Ленинград. В завершении мероприятия почтили память Ленинградцев минутой молчания.

Ярославская библиотека-филиал №28 присоединяется к V Международной сетевой акции «ЧИТАЕМ О БЛОКАДЕ» объявленной Нижегородской государственной областной детской библиотекой имени Т.А. Мавриной.

Матвеев Г. И. Зеленые цепочки: повесть/ Герман Матвеев; худож. Н. Кочергин.-М.:Дет. лит.,[2021]/-168c.: ил. (12+)Герман Матвеев «Зеленные цепочки»

Первая книга трилогии «Тарантул».  1941-й год. Вокруг Ленинграда сжимается кольцо блокады, фашистские захватчики пытаются прорвать оборону и взять город. Во время артиллерийских налетов в ленинградское небо неожиданно взмывают зеленые ракеты, которыми вражеские пособники указывают цели для бомбежек – важные объекты города. Найти и обезвредить шпионов сотрудникам Комитета госбезопасности помогают обычные ленинградские мальчишки. Для среднего школьного возраста. 12+

Матвеев Г.И. Тайная схватка: повесть/ Герман Матвеев; худож. Н. Кочергин.-М.:Дет. лит.,[2020]/-234c.: ил. (12+) Герман Матвеев «Тайная схватка», вторая книга трилогии «Тарантул».

 Осенью 1942 года осажденный Ленинград подвергался бомбежкам и систематическим ожесточенным артиллерийским обстрелам. Враг готовился к штурму города. Но кроме внешней угрозы существовала и внутренняя: в городе действовала тайная сеть фашистских шпионов и диверсантов. Найти и обезвредить их контрразведке помогли ленинградские мальчишки, знакомые читателям по первой повести трилогии «Зеленые цепочки». Для среднего школьного возраста. 12+

Эти книги в библиотеке, щедрый   дар нашей читательницы Якименко Марины Валерьевны.

Ждем читателей в библиотеке.

В рамках Года семьи в библиотеке прошел День семейного чтения «Год семьи с библиотекой» приглашены семьи Ярыгиных и Булиховых. Библиотекарь рассказала, какую роль в творчестве русских писателей играет семья и семейные ценности. На литературной викторине между семьями «Семья на страницах литературных произведений» отгадывали героев книг и названия произведений по предложенным отрывкам, вспомнили своих любимых сказочных персонажей и знаменитые литературные произведения, где главный герой – Семья. А обзор литературы, представленной на выставке «Читаем всей семьей», познакомил с произведениями таких авторов, как В. Железников «Чучело», Н. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы», Э. Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот», и многих других отечественных авторов, которые раскрывают тему семейных отношений и ценностей.Закончился день вручением сладких призов.

В 2024 году исполняется 145 лет со дня рождения Павла Бажова и 85 лет первому печатному изданию сказа «Малахитовая шкатулка». К юбилею замечательного сказочника в библиотеке оформлена книжная выставка «Чудесный мир уральских сказов», на которой представлена литература о жизни и творчестве писателя и его произведения. Желающие могут познакомиться с биографией П. Бажова а также вновь открыть книги с любимыми сказами: «Серебряное копытце», «Малахитовая шкатулка», «Хозяйка медной горы», «Каменный цветок» и многими другими. В сказках П.П. Бажова оживает таинственный мир уральской природы, полный загадок, тайн, неповторимого очарования.  Не откладывайте себе в радости, почитайте сказы Павла Бажова, представленные на выставке. И приходите к нам за его СКАЗАМИ!

Участвуйте в игре — викторине «Шкатулка сказов — самоцветов»

27 января 2024 года вся Россия отметит 80-летие со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Давайте вспомним о блокаде, о ней никак нельзя забыть: Тревожные те дни и ночи, что довелось  пережить. Битва за Ленинград стала одним из важнейших сражений Второй Мировой войны и самым продолжительным в годы Великой Отечественной Войны. Она стала символом мужества и самоотверженности защитников города.

Предлагаю Вам ответить на 15 вопросов в память о тех событиях.

Тест : «Блокада Ленинграда»

1. Блокада Ленинграда длилась столько дней: а) 871  б) 781 в) 187

2. Как называлась военная операция по окончательному снятию блокады Ленинграда:а) «Северное сияние» б) «Январский гром»  в) «Тайфун»

3. Как назывались склады с продовольствием, которые были уничтожены в первые дни блокады:а) Ладожские б) Синявинские в) Бадаевские

4. «Дорога жизни» шла по: а) Ладоге  б) Дону в) Волге

5. Печальным символом блокадного Ленинграда стал(и): а) дом Павлова б) подвиг панфиловцев в) звук метронома 

6. Одним из обвинительных документов против фашистских преступников на Нюрнбергском процессе был: а) дневник Зои Космодемьянской б) дневник Тани Савичевой  в) дневник Ольги Берггольц

7. Командующим Ленинградским фронтом был: а) Ворошилов б) Буденный в) Жуков 

8. Кладбище Ленинграда, где захоронены сотни блокадников: а) Пискаревское б) Новодевичье в) Васильевское

9. «Ленинградской» симфонией называется:

Аркадий Петрович Гайдар (настоящая фамилия его – Голиков) родился (9) 22 января 1904 года в городе Льгове Курской губернии.

Его отец был учителем. В годы Первой мировой войны, когда отца забрали на фронт, Аркадий пытался уйти за ним, но был возвращен домой.

В Гражданскую войну с 14 лет служил в Красной Армии. В 15 лет командовал взводом, а в 16 лет – ротой, после окончания Высшей стрелковой школы в 1921 году стал командиром полка.

В 1924 году комиссован из армии из-за контузии и посвятил себя литературной деятельности, стал писать книги.

Гайдар, А. П. Тимур и его команда [Текст] / А. П. Гайдар; худож. Б. Игнатьев. – Москва : Искатель, 2012. – 64 с. – (Библиотечка школьника).

Широко известная повесть о пионерах довоенных лет написана просто и увлекательно. Обыкновенные мальчишки и девчонки делают добрые дела, не рассчитывая на благодарность и зачастую тайно. Их цель – заменить ушедших в армию родственников, облегчить жизнь оставшихся в поселке. Бескорыстное служение обществу без расчета на похвалу, награду – основной смысл повести. Тимур стал национальным героем того времени, примером для подражания, обладавшим самыми лучшими чертами: смелостью, добротой, честностью, верностью дружбе, любовью к Родине, горячим желанием приносить пользу.

Гайдар, А. П. Судьба барабанщика [Текст] : повести/ Аркадий Гайдар. – Сыктывкар : Коми книжное издательство, 1988. – 210 с. – (Азбука-Классика).

Вторая половина 30-х годов ХХ века. Главный герой повести – отрядный барабанщик Серёжа Щербачёв – оказывается в трудной жизненной ситуации: мама умерла, отец попал в тюрьму, а мачеха – бросила. Все подростки боятся одиночества и совершают ошибки, пытаясь преодолеть его. Мальчик попадает в дурную компанию, якобы брат мачехи проявляет мнимую заботу и увозит его в Киев, обещая устроить в мичманскую школу. Но у героя появляются сомнения в честности «дяди». Серёжа прочитал когда-то книгу о французском барабанщике, который смог в трудную минуту проявить мужество. Именно судьба книжного героя помогает мальчику поступить правильно и остаться в живых.

КНИГИ ЕСТЬ В ФОНДЕ БИБЛИОТЕКИ.

Вербовская, А. Ангел по имени Толик : [повесть] : [12+] / Анна Вербовская. – Москва : Аквилегия-М, 2017. – 191, [1] с. – (Современная проза).

Говорят, он родился совершенно нормальным… — Сын! Сын! У меня сын! – дядя Лёдя стучал себя кулаком в грудь, скакал до потолка, выбивал ногами чечётку… Дядя Лёдя тогда чуть не свихнулся от счастья».

Счастливые родители новорожденного Толика, качая коляску с маленьким сыном, в своих мечтах видели его то ученым, то писателем. Но их ребенку была уготована совсем другая судьба…

Развитие Толика остановилось в двухлетнем возрасте, и никакая медицина, занятия с дефектологами и логопедами не могли изменить ситуацию.

История семьи, в которой живет ребенок с особенностями интеллектуального развития, рассказана просто и откровенно. Духовные ценности, отношение к жизни, абсолютная любовь показаны в повести через коммуникацию с Толиком, лаконичность речи которого заключалась в нескольких фразах и

 Все родители стараются максимально обезопасить своих детей от всяких опасных ситуаций, которые могут случиться во время прогулок на улице. А сейчас, в холодное время года, потенциальных опасностей становится больше. 

Напоминаем родителям основные моменты безопасности их детей зимой на улице:

— первым делом ребёнку нужно объяснить, что надевать шапку, рукавички и застегиваться необходимо, не выходя из дома, чтобы холодный воздух не проник под одежду;

— нельзя есть снег, грызть сосульки, прикасаться к металлу.

— кататься на коньках, лыжах можно только в специально отведённых для этого местах. Опасно привязывать санки друг к другу, кататься на них стоя нельзя! И нельзя кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой! Вести себя на горке стоит аккуратно и дисциплинированно, не толкаться.

— во время игры в снежки нужно помнить, что кидать снежки в лицо нельзя. Не позволяйте детям строить глубокие снежные туннели, которые могут обвалиться!

— нельзя выходить на заледеневшие водоёмы! Но если уж так случилось, что ребёнок оказался на льду, передвигаться необходимо мелким скользящим шагом. Если лёд провалился – сразу же громко зовите на помощь и пытаться выбраться, наползая или накатываясь на край! Барахтаться нельзя! Если получилось выбраться, надо отползти или откатиться от края.

— каждый день повторяйте своему ребёнку, что зимой особенно внимательно необходимо переходить дорогу – машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу!

Берегите себя и своих близких!